Vous êtes ici

Vous êtes ici

  • Maternelle Ak-Dil, Naryn, République kirghize - Dans ce centre d’ECD, les enseignants sont formés aux sciences du développement de la petite enfance
    AKDN / Christopher Wilton-Steer
  • Projet de développement de la petite enfance dans le quartier Baba Dogo à Nairobi, Kenya.
    AKDN / Lucas Cuervo Moura
  • Le centre d'Olivais est une référence en matière de qualité dans le développement de la petite enfance (ECD) au Portugal.
    AKDN / Lucas Cuervo Moura
  • L'AKF a pour objectif de professionnaliser les personnes travaillant dans la petite enfance en faisant évoluer la qualité et l'état de la profession. À cet effet, la Fondation aide notamment les professionnels de l'ECD en leur proposant des parcours académiques et professionnels, élabore des sessions de formation initiale et continue pour les enseignants en ECD adaptées au contexte et au genre, et offre une formation, un tutorat et une supervision de qualité pour le personnel de premier plan, comme les enseignants et les nourrices.
    AKDN / Lucas Cuervo Moura
  • Centre de développement de la petite enfance d’Assouan-Ouest, Égypte.
    AKDN / Christopher Wilton-Steer
Early Childhood

C’est au cours des cinq premières années de la vie d’un enfant que le cerveau se développe le plus rapidement. Toutefois, 250 millions d’enfants à travers le monde n’ont pas la possibilité d’exploiter tout leur potentiel durant cette période. Il a été estimé qu’en 2015, six millions d’enfants sont morts avant d’avoir atteint leurs cinq ans, principalement à cause de maladies pouvant être évitées et traitées facilement et de manière peu coûteuse. Dans les pays en développement, 159 millions d’enfants n’ont pas accès à des services préscolaires. 

La Fondation Aga Khan (AKF) œuvre pour que les jeunes filles et les jeunes garçons prennent un bon départ dans la vie en influençant les environnements dans lesquels ils grandissent, notamment par l’amélioration de l’accès à des services de qualité, par le développement du soutien familial et communautaire et par le renforcement des ressources humaines et des institutions. Dans le monde entier, plus de 250 000 enfants (âgés de 0 à 6 ans) et plus de 8 000 enseignants, agents de santé et médiateurs bénéficient des programmes de développement de la petite enfance (ECD) de la Fondation Aga Khan (AKF). Les pays actuellement concernés sont l'Égypte, l'Inde, le Kenya, le Mozambique, l'Ouganda, le Pakistan, le Portugal, la République kirghize, la Russie, la Syrie, le Tadjikistan et la Tanzanie. 

akf-kyrgyzrepublic-49644378296_4effdc68cf_k.jpg

À la maternelle publique Jomok de Osh, en République kirghize, la Fondation Aga Khan forme les enseignants aux dernières méthodologies et techniques pédagogiques en matière d’ECD et fournit également des ressources utilisées en classe.
Copyright: 
AKDN / Christopher Wilton-Steer

Accès aux services de développement de la petite enfance
L’AKF œuvre pour que chaque enfant de 0 à 6 ans puisse survivre et s’épanouir. Ses activités d’ECD s’appuient sur l’approche globale du Cadre de soins attentifs pour le développement de la petite enfance dans cinq domaines : santé, nutrition, développement cognitif et éducation, sécurité et sûreté et soins attentifs. L’AKF s’assure toujours que ces cinq éléments soient intégrés dans ses programmes. Elle soutient ainsi les jeunes enfants dans les centres de petite enfance officiels et non officiels, les espaces communautaires de jeu/d’apprentissage, les structures de soutien à la santé et à la nutrition et les plateformes de protection sociale et d’inclusion économique.

Renforcer les capacités des décideurs politiques et des professionnels de l’ECD
L’AKF contribue à établir des environnements sûrs et sécurisés pour les enfants en renforçant les capacités du gouvernement et des professionnels de l’ECD. Elle travaille ainsi auprès de nombreux départements publics tels que le Ministère de l’éducation, le Ministère de la santé ou encore le Ministère des femmes et des enfants afin de permettre le développement et le financement de politiques adaptées en matière d’ECD. L’AKF travaille avec le gouvernement, les universités et les institutions de formation professionnelle afin de renforcer les capacités des professionnels de l’ECD, dont les agents de santé communautaires, les enseignants du pré-primaire, les travailleurs sociaux, les infirmiers et bien d’autres.

COLLABORER AVEC LES PARENTS ET LES NOURRICES

La Fondation Aga Khan (AKF) transmet aux parents et aux nourrices les connaissances et les compétences qui les aideront à se positionner comme les premiers et les plus importants enseignants des enfants. À cet effet, l’AKF ne soutient pas que les mères (adultes et adolescentes), mais également les pères. Elle accompagne ainsi les parents et les nourrices par le biais de visites à domicile individuelles menées par des assistants sociaux ou des agents sanitaires, par la mise en place de groupes de femmes enceintes et de groupes d’épargne et de prêt communautaires gérés par des femmes et par la mise en œuvre de visites de soins prénatales et postnatales, de sessions d’entraide pour les parents et de campagnes informatives communautaires.

akf-india-mmidha_akfrfc-17.jpg

Programme de lecture avc les enfants en Inde.
Copyright: 
AKDN / Mansi Midha